泰山学院附属中学2020年健康教育工作计划
作者:附属中学 发布时间:2020-03-18 00:00:00 浏览次数:2034

2020年进入了后疫情时代,健康教育与健康促进是学校教育的重要组成部分,是向学生有计划的、系统的传播卫生保健知识的重要阵地和途径,是培养造就新一代身心健康的人才和实现“健康中国”的百年大计。

    一、指导思想:

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育,我校将全面贯彻卫生工作“预防为主”的方针,按照市教体局对学校健康教育工作的要求,积极提高学生的自我保健能力,推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

    二、健康教育工作组织机构:

(一)健康教育工作领导小组

1、健康教育工作领导小组

组  长:秦洁新 张秀东

副组长:穆雪梅 赵国强 贾贞锋

成  员:张卫国 曹恒山  苏凡恭  戴金山  李  伟

孙明霞 张圣久  张仁禄  陶安泰  郝立军

吴 磊  张义学  于学鹏  李  超  闫晶晶

领导小组下设健康教育办公室,办公室设在体卫艺科,赵国强兼任办公室主任,张圣久兼任办公室副主任。

(二)领导小组成员分工

校长:全面负责全校健康教育工作;

分管副校长:负责学生健康教育工作实施过程的领导、检查和协调;

体卫艺:

1、负责健康教育领导小组办公室的日常工作;负责全校学生健康教育的具体落实、检查和指导;指导学生健康教育工作资料的收集建档工作。

2、为健康教育提供音像资料的保证;有计划的播放健康教育(法制、安全、禁毒、预防艾滋病、青春期教育等)专题影片;为健康教育讲座和活动提供课时保证;并选派教师配合进行健康教育;指导教师在教学过程中渗透健康教育知识,培养学生养成良好的学习、生活习惯。并作到有安排、有落实、有总结。

教务处:

1、引导师生关注学校健康教育活动的全过程,探讨学校健康教育有效实施的方式方法,为健康教育活动提供科研支持;为教师总结健康教育成果提供有力的支持。

2、配合进行健康教育的宣传,安排团会宣传健康教育知识,开展形式多样的活动,提高学生的健康知识知晓率。安排班会宣传健康教育知识,学生清洁区日常管理。配合体育组加强学校体育工作,督促师生参加体育锻炼,不断增强体质和防病抗病能力。

政教处:

1、负责健康教育的广播宣传工作。

2、开展全校学生心理健康教育工作,疏导学生心理问题,充分利用学生会管理工作检查学生健康行为与文明礼仪,塑造学生良好的健康素养。

总务处:

1、对健康教育硬件项目提供保障;对健康教育的校内外环境进行优化。

2、负责师生生理健康、疾病预防、控烟、禁毒等的宣传教育工作以及材料的整理,为宣传提供资料。

班主任:

对年级和班级健康教育工作要有计划、有落实,有总结;认真落实学校安排的健康教育工作;并及时发现学生中有关健康的问题,进行有针对性的教育,及时上报有关信息。

三、主要工作:

1、开学第一课上健康教育课,有目的、有计划的传播新冠肺炎疫情防控知识,面对面的系统的进行健康知识宣传。

(1)聘请知名疾控中心指导专家定期为师生进行传染病预防知识讲座和个别心理咨询;

(2)在各年级每学期安排至少一次的健康教育讲座。选择有经验班主任老师配合专题班会课,开展相应的教育活动;

(3)发放健康知识汇总材料,安排学生进行健康知识问答,定期反馈情况,使学生掌握更多的健康知识。

2、开设健康教育专栏,利用多种方式,从不同角度,多方位的对师生进行教育。

(1)办好健康教育橱窗,设置防病常识、教工之友、宿舍楼卫生知识等栏目,形象、生动、色彩鲜明,让学生爱看,在享受中接受卫生知识。做到每月更换一次。

(2)利用各种小报进行各种卫生知识的宣传,定时进行教育。

(3)根据季节、学生常见病发病情况、传染病流行情况等适时进行宣传、教育。

(4)利用爱牙日、无烟日、禁毒日等机会,发放专题预防材料。

(5)利用校园广播这个有利条件,每个星期选一次固定的时间向全校师生宣传健康教育的知识。

3、理论联系实际,贴近生活,教师引导学生在日常行为中形成良好的卫生习惯。

(1)与班主任老师密切联系,教育学生不留长发、不留指甲、不乱丢果壳、不随地吐痰,饭前便后要洗手等良好的卫生习惯的形成教育。并将仪容仪表检查纳入班级量化考核。

(2)任课老师注意在教学过程中,提醒学生养成良好的读、写姿势,注意用眼卫生,预防近视及脊柱弯曲异常。

(3)教育学生严格执行作息制度,科学用脑,提高学习效率。

四、具体任务分解

1、体卫艺:

(1)负责健康教育的计划制定、总结上报。

(2)开展有效的健康教育活动,提高学生健康教育的知晓率和健康行为的形成率。

(3)在学生中定期开展禁毒、控烟等的宣传工作。

(4)指导班主任有效开展健康教育工作,并每学期收交工作计划、总结和记录。

(5)作好环境卫生教育工作。

(6)学校宣传栏设专栏宣传健康教育,每月更换一期。

(7)作好健康教育材料档案的归档。

2、教导处

(1)作好健康教育专题影片的播放工作。

(2)健康教育教师定期进行教研活动,有记录。

(3)指导教师在教学过程中渗透健康教育知识,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

(4)管理课后服务自习时间,教育学生提高自习效率,讲究学习卫生。

     3、总务处

(1)为健康教育工作的有效实施提供硬件保障。

(2)对学校内部和外部环境进行整治优化,为健康教育提供良好的环境保障。

(3)作好食堂工作人员的健康教育工作,提高他们的健康水平,从而提高学生的饮食健康水平。

(4)对住宿学生进行健康教育,严格管理住宿生作息。

4、班主任

(1)制定年级和班级的健康教育计划,在学期末上交计划、活动记录和总结材料。

(2)配合落实有关健康教育的各项工作。

(3)利用班会及自习的时间组织学生学习健康知识。

(4)负责督促学生学习和应用健康知识,养成良好的健康习惯,并引导学生向家长宣传健康知识。

(5)在平时的工作中潜移默化的向学生渗透健康常识。

(6)督促学生营造良好的学习环境,注意卫生工作。

     5、政教处

(1)安排学生会成员利用例会进行健康教育的宣传。

(2)开展心理健康教育活动,提高学生学习健康教育的积极性和知识的知晓率。

(3)发动学生会成员成为健康知识的义务宣传员,向家长等传播健康知识。

各成员根据分工做好相应工作,做到活动有计划、有安排、有过程、有总结,档案资料注意整理,在学期结束时上交总结,由体卫艺汇总为学校的健康教育总结。